Universidad de Connecticut
Negocios de Hartford: “John A. Elliott, decano de la Escuela de Negocios de UConn, dejará su cargo el próximo mes y asumirá un puesto como parte del cuerpo docente de educación, anunció la universidad esta semana.
A finales de esta semana se nombrará un decano interino y la universidad se está embarcando en una búsqueda nacional para reemplazar a Elliott, según la rectora Anne D’Alleva.
lliott se unió al personal de UConn en 2012, después de trabajar como decano de negocios en Baruch College, parte de la City University de Nueva York. Antes de eso, enseñó contabilidad durante 20 años como miembro del cuerpo docente en la Universidad de Cornell, su doctorado. alma máter.
Aceptará un trabajo como parte de la facultad de contabilidad dentro de la Escuela de Negocios”.
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ACTUALIZACIÓN: Greg Reilly, profesor de gestión de la Universidad de Connecticut, ha sido nombrado decano interino.
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Universidad Estatal de Kennesaw
Kennesaw, Georgia: “La Universidad Estatal de Kennesaw está lanzando una nueva concentración en Gestión Rural para su programa nocturno de Maestría en Administración de Empresas en el otoño de 2025. El programa, que es el primer programa MBA en gestión rural del país, empoderará a las comunidades rurales para crear oportunidades económicas y mejorar la calidad. de vida para sus residentes.
El Sistema Universitario de Georgia aprobó esta semana dos nuevas concentraciones para el programa Evening MBA: Gestión Rural e Inteligencia Empresarial. Si bien ambas incorporaciones permiten que el programa MBA amplíe su alcance y relevancia, la concentración en Gestión Rural es única porque ninguna otra universidad en el estado atiende a esa audiencia.
«Los condados rurales están experimentando un crecimiento increíble en este momento», dijo Renee Bourbeau, directora ejecutiva de programas de MBA de la Facultad de Negocios Michael Coles de Kennesaw State. “Estas comunidades necesitan profesionales calificados para ocupar puestos de liderazgo en empresas y gobierno. Kennesaw State se enorgullece de ser la primera universidad del país en ofrecer un programa de MBA diseñado específicamente para su posición económica única”.
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Un aula en línea de la Harvard Business School
Boston, Massachusetts: “Como Harvard Business School Online (HBS Online) marca una década de crecimiento y éxito, es un momento de reflexión y visión de futuro para todo el equipo. Desde su lanzamiento en 2014, HBS Online ha transformado el aprendizaje en línea al llegar a diversos estudiantes en todo el mundo y adaptar la metodología basada en casos de Harvard a un entorno virtual. Para obtener más información sobre este viaje, hablamos con Simeen Mohsen, directora general senior de HBS Online, sobre los momentos más cruciales, los desafíos que el equipo ha superado y la visión que continúa impulsando su evolución.
¿Qué momentos cruciales dieron forma al éxito de HBS Online durante la última década?
Mohsen: En 2014, dimos nuestro primer gran paso hacia la educación en línea al lanzar CORe (Credential of Readiness) y la plataforma de cursos que le daría vida. CORe combinó análisis de negocios, economía para gerentes y contabilidad financiera en un programa integral. Había entusiasmo e incertidumbre sobre cómo sería recibido, pero cuando nuestro primer alumno lo completó, supimos que teníamos algo especial.
Desde entonces, hemos alcanzado varios hitos fundamentales. En 2015, HBS comenzó a ofrecer CORe a los estudiantes entrantes de MBA como programa preparatorio, brindándoles conocimientos básicos esenciales para prepararlos para el programa de MBA. En 2016, recibimos a los participantes en persona en nuestra primera conferencia Connext en el campus, creando un espacio para la conexión y la inspiración.
Al principio, HBS Online se conocía como HBX. La investigación de mercado nos hizo darnos cuenta de que la gente no siempre conectaba “HBX” con HBS, por lo que cambiamos nuestro nombre a HBS Online en 2019. Esto ayudó a aclarar nuestra identidad y, desde entonces, todo lo relacionado con el público ha estado bajo HBS Online, aunque internamente, algunas de nosotros todavía lo llamamos HBX de vez en cuando.
Desde el cambio de marca, hemos ampliado nuestro alcance, superando los 100 000 estudiantes para 2020, otro hito clave, y recientemente alcanzamos 255 000 inscripciones».
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NO LO HAGASISS: LOS INGRESOS DE LOS CURSOS EN LÍNEA DE HARVARD CASI IGUALAN A SU NEGOCIO TRADICIONAL DE EDUCACIÓN EJECUTIVA
