Un nuevo informe ha predicho un aumento en la capitalización de mercado de Blockchain en educación, inclinando a la industria para alcanzar más de $ 7 mil millones en 2032.
El informe, compilado por HTF Market Intelligence, proyecta que las aplicaciones de blockchain en educación aumentarán desde su nivel actual de $ 2.2 mil millones en 2025 a un máximo histórico de $ 7.2 mil millones en 2032. El crecimiento del ecosistema proyectado representa una tasa de crecimiento anual compuesta (CAGRES. ) del 15,6%, impulsado por varios factores.
Según el documento de 143 páginas, la marcha a más de $ 7 mil millones de capitalización de mercado estará impulsada por la necesidad de mejorar los estándares de educación mundial. Para empezar, varios casos de uso estarán dispuestos a lograr una mejor integridad de datos y estándares de seguridad para las instituciones de aprendizaje.
Blockchain proporciona una solución a prueba de tamper para abordar la amenaza de la falsificación de grado al tiempo que proporciona una alternativa descentralizada para el almacenamiento de datos seguros. También se considera que las plataformas de aprendizaje descentralizadas y el seguimiento educativo basado en habilidades afectan significativamente el ecosistema.
A medida que las instituciones educativas buscan una mejor productividad, se espera que las soluciones basadas en Blockchain en torno a los contratos inteligentes realicen sus cameos, automatizan los pagos de tarifas y promuevan la transparencia.
El informe presenta un caso para tokens no fungibles (NFT) en educación a través de aplicaciones en emisión de certificados digitales, aprendizaje tokenizado y aplicaciones gamificadas. Un grupo de encuestados encuestados opina que las becas con sede en Blockchain tomarán el centro del escenario para fines de la década, revolucionando el panorama de la financiación educativa.
Otros conductores de adopción son aplicaciones de identificación digital para estudiantes, el potencial de un modelo educativo entre pares (P2P) y registros propiedad de estudiantes para una fácil transferibilidad entre las instituciones.
En términos de análisis regional, América del Norte y Europa tendrán un claro liderazgo sobre los demás, pero se proyecta que el sudeste asiático experimentará niveles de adopción rápidas para fines de la década. África y América Latina se encuentran actualmente en el extremo inferior del espectro, pero se anticipa que progresarán significativamente en la adopción en los próximos años.
El impulso hacia una TCAC de dos dígitos está lleno de desafíos en torno a la escalabilidad y los problemas regulatorios. Las soluciones de blockchain tienen que caminar la delgada línea entre la seguridad y la escalabilidad, mientras que la legislación poco clara en ciertas jurisdicciones amenaza las aplicaciones completas de Web3 en la educación.
El informe destaca la desventaja de la interoperabilidad con los sistemas existentes y otras tecnologías de próxima generación como la inteligencia artificial (IA). Las primeras aplicaciones en India, Kazajstán y Filipinas producen resultados impresionantes, proporcionando un plan para las instituciones interesadas en dar el gran salto.
Realidad virtual en educación
Blockchain no es la única tecnología que recibe atención en el sector educativo, ya que un nuevo informe enfatiza el crecimiento potencial de la realidad virtual (VR) en las aplicaciones educativas.
Se proyecta que el mercado de la realidad virtual (VR) en la educación crecerá significativamente, alcanzando un valor de $ 25 mil millones para 2032. Este crecimiento está impulsado por una innovación rápida y nuevas aplicaciones prácticas. Actualmente, la industria está valorada en solo $ 4 mil millones, y los pronósticos indican una notable CAGR del 28.5%.
La industria ha visto una actividad significativa recientemente, lo que permite un enfoque no convencional para el aprendizaje, acentuado por experiencias de aprendizaje remotas, inmersivas e interactivas. Al aprovechar los auriculares VR, los alumnos pueden participar a su propio ritmo sin las limitaciones tradicionales de las aulas convencionales.
Se espera que las instituciones superiores se conviertan en los mayores impulsores de adopción para la industria emergente. El informe también declaró una creciente necesidad de «mundos virtuales inmersivos» para las interacciones entre estudiantes y maestros, además de las ventajas de personalización.
Se espera que la integración con tecnologías emergentes como blockchain, IA y aprendizaje automático (ML) adapte las necesidades de los participantes individuales. Además, el informe menciona las tendencias emergentes de extender las aplicaciones de realidad virtual a la educación K-12, introduciendo un grupo demográfico más joven ante la tecnología. Se espera que los casos de uso en las escuelas primarias y secundarias sean un importante impulsor de la adopción en el futuro cercano, lo que puede impulsar la capitalización de mercado a nuevas alturas.
Si bien América del Norte y Europa serán los mayores contribuyentes a la capitalización de mercado, el Sur global registrará los niveles más altos de CAGR en 2032. El impulso en estas regiones será impulsado por la necesidad de cerrar la brecha del desarrollo con el resto del mundo , proporcionando educación de clase mundial a los estudiantes en las regiones en desarrollo.
Por componente, el hardware tiene un plomo que se espera que sea superado por el software y el contenido. Los principales jugadores en el campo incluyen Google (NASDAQ: Googl), Eon Reality, Avantis, Immersion y Alchemy Inmersive, con el informe que predice el aumento de nuevos disruptores.
Varios desafíos amenazan el crecimiento de la realidad virtual en la educación, y los precios de hardware considerados son el principal obstáculo para la industria incipiente. Sin embargo, el informe predice una caída en los precios de los auriculares VR en el futuro, pero los efectos de la salud a largo plazo del uso prolongado en los adolescentes permanecen.
Otro obstáculo para la realidad virtual en la educación es el problema de la conectividad a Internet y el poder informático. LG está desafiando los desafíos con una oferta novedosa para la Universidad de Yonsei, mientras que los gobiernos chinos y surcoreanos están hundiendo fondos para avanzar en los casos de uso e innovación.
MIRAR: IPv6 y blockchain: por la próxima revolución digital
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