El 14 de abril, el Club de Estudiantes Latinx en Negocios y Liderazgo dirigió un viaje a la Escuela de Negocios de Harvard y la Escuela de Administración Sloan del Instituto de Tecnología de Massachusetts.
15 participantes tuvieron una «experiencia exploratoria» en la que pudieron asistir a una clase, hacer un recorrido por el campus y reunirse con estudiantes en cada universidad respectiva, dijo Ben Hokenson ‘24.5, copresidente de LBL. El viaje estaba abierto a cualquier persona que se identificara como Latinx, no solo a los miembros del club, dijo Hokenson.
Hokenson primero contactó a HBS y MIT en agosto pasado para comenzar a planificar el viaje. A su llegada a HBS, los participantes se reunieron con los estudiantes embajadores para conocer más sobre la escuela de negocios.
En una clase de HBS, los miembros del viaje pudieron participar en un estudio de caso sobre Nokia, dijo Ishan de Campos Unni ’25, participante del viaje y miembro del club. Agregó que apreciaba que el salón de clases estuviera decorado con banderas de todos los diferentes países representados por estudiantes de HBS.
“Soy de Brasil, y (fue) muy importante para mí ver la representación de todas partes del mundo”, dijo.
Las clases de HBS están organizadas en cohortes de alrededor de 90 estudiantes, lo que hace que todos “se conozcan bastante bien”, dijo Tania Gutierrez Espinosa ’24, copresidenta de LBL.
Las cohortes se forman intencionalmente con estudiantes de diferentes orígenes con diferentes puntos de vista, lo que crea debates «ricos» en el aula, dijo.
Los participantes del viaje también aprendieron sobre los diversos antecedentes profesionales que tenían los estudiantes de HBS antes de ir a la escuela de negocios, desde ingeniería y banca técnica hasta coctelería, agregó de Campos Unni.
“Fue una mezcla muy interesante de personas, y (la clase) estuvo muy bien guiada por el profesor que conoce (a todos los estudiantes) y cómo pueden contribuir a la conversación”, dijo de Campos Unni.
En la Sloan College of Management del MIT, los miembros de LBL se reunieron con el director de D&I de la escuela y “algunos estudiantes de su club empresarial hispano”, dijo Hokenson. Gutiérrez Espinosa dijo que fue útil escuchar a los estudiantes hablar sobre sus viajes «no tradicionales» al MIT.
El grupo realizó recorridos por los campus de ambas escuelas. De Campos Unni sintió que el recorrido guiado por estudiantes y la sesión de información en HBS fue “muy útil”.
En el MIT, el grupo tuvo una sesión informativa privada organizada por Hokenson para aprender más sobre el proceso de admisión, la ayuda financiera y los programas de estudio de la escuela. Luego, el grupo realizó una gira por el campus dirigida por un estudiante latino. En comparación con la gira en Harvard, Gutiérrez Espinosa valoró cómo la gira del MIT fue más “personalizada” para el grupo.
Reflexionando sobre el viaje a ambas escuelas de negocios, de Campos Unni dijo: «Siento que (hay) hay esta… visión cerrada de cómo será el mundo fuera de (Brown)», pero muchos de los estudiantes que asisten a las escuelas de negocios tenía “trayectorias súper poco convencionales”.
También agregó que el viaje “abrió” su visión sobre la escuela de negocios y mostró que el “ambiente” de una escuela de negocios contribuye al éxito de los estudiantes.
Gutiérrez Espinosa dijo que está entusiasmada con la posibilidad de que el club “relativamente nuevo”, que se fundó en 2021, realice más viajes en el futuro.
“Fue bueno acercarme mucho a personas de diferentes (años)”, dijo de Campos Unni.
“Muchas personas quedaron muy inspiradas” por el viaje, agregó Hokenson.
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