Los miembros del equipo Deloitte FanTAXtic 2022-23 de SIU son (desde la izquierda) Lexie Lingle, Ben Morgan, Jayda Smith, Matthew Carrazco y Mackenzie Piazza. Foto de Russell Bailey
15 de noviembre de 2022
El equipo de estudiantes de SIU avanza a la competencia empresarial nacional, después de vencer a las mejores escuelas en las regionales
CARBONDALE, Ill. — Un equipo de estudiantes de negocios de Carbondale de la Universidad del Sur de Illinois se dirige a una competencia nacional sobre soluciones comerciales, luego de obtener los máximos honores en la ronda regional donde los Salukis superaron a dos de los mejores finalistas de la nación en los últimos dos años. Lo que hace que la hazaña sea aún más notable es el hecho de que esta es la primera vez que SIU participa en la competencia de casos Deloitte FanTAXtic, que brinda a los estudiantes un desafío comercial realista y les pide que presenten soluciones que aborden las implicaciones comerciales y fiscales.
En todo el país, cientos de estudiantes de más de 40 colegios y universidades participaron en ocho competencias regionales, patrocinadas por Deloitte Tax LLP, con los dos mejores equipos de cada región avanzando. SIU fue un ganador de la Región 5 y superó la competencia que incluía al ganador nacional de 2020, la Universidad Estatal de Truman, la Universidad de Baylor y otros competidores fuertes. La Universidad del Norte de Iowa, finalista del concurso nacional en 2021, es la otra universidad que avanza a los nacionales de la Región 5.
Los miembros del equipo Saluki son:
- Mackenzie Piazza, estudiante senior de contabilidad y finanzas de Normal, Illinois.
- Matthew Carrazco, estudiante de contabilidad junior de Llanuras, Illinois.
- Lexie Lingle, estudiante de segundo año de contabilidad de Ana, enferma.
- Jayda Smith, estudiante de segundo año de contabilidad de Marion, enfermo.
- Ben Morgan, estudiante de primer año de la carrera de finanzas de Kankakee, Illinois.
Tim Hurley, profesor asistente clínico de contabilidad, se desempeña como asesor de la facultad del equipo.
Piazza dijo que estaba emocionada de unirse a la competencia por equipos tan pronto como se enteró.
“Deloitte es una de las firmas de servicios profesionales con mayores ingresos en el mundo”, dijo, “y quería ser parte de mostrarles que SIU tiene estudiantes de alto rendimiento que se beneficiarían al reclutar para su empresa”.
También quería demostrarse a sí misma ya todos que SIU tiene lo necesario para competir contra las mejores escuelas de todo el país. Ella y sus compañeros de equipo creen que hicieron precisamente eso.
Asumir un desafío de la vida real
El concurso ofrece aprendizaje experiencial que complementa la instrucción en el aula de los estudiantes para ayudar a preparar a la próxima generación de talentos para una carrera en negocios e impuestos, dijo Hurley, ya que brinda a los estudiantes la oportunidad de resolver un problema fiscal complejo del mundo real. El formato interactivo del concurso incluye simulación de casos, juegos de roles y presentaciones que brindan a los estudiantes información y perspectivas sobre los desafíos que enfrenta la profesión hoy, las tendencias futuras y el cambiante mercado de impuestos comerciales. Los profesionales, gerentes y socios de Deloitte Tax LLP ofrecen a los estudiantes apoyo y orientación durante la competencia y se hacen pasar por los clientes.
A cada grupo de estudiantes universitarios se le dio un caso específico para manejar, un “cliente” que es dueño de un negocio y quiere iniciar una nueva empresa separada. Para financiar la puesta en marcha, el propietario podría vender una de sus tres inversiones: dos tipos diferentes de acciones o bonos federales I. ¿Qué opción proporcionaría la obligación tributaria general más baja según la situación personal del cliente y los ingresos comerciales existentes? ¿Qué tipo de entidad comercial debe formar el cliente, en función de los impuestos y otras consideraciones comerciales a la luz de las proyecciones financieras que proporcionó el cliente? Esas fueron las preguntas que el equipo de SIU tuvo que considerar y luego presentar recomendaciones detalladas, junto con los datos para respaldar su posición.
La competencia regional de Zoom a fines del mes pasado requería que los competidores crearan un PowerPoint que ilustrara su recomendación, hicieran una presentación oral y luego respondieran las preguntas de los jueces. Hurley dijo que el concurso ayuda a los estudiantes a mejorar sus habilidades para resolver problemas, trabajar en equipo y hablar en público y les brinda una valiosa oportunidad de ver cómo es una carrera en el campo de los impuestos.
Piazza sabía que al prepararse para el concurso, la investigación centrada en los impuestos y el trabajo para tomar decisiones fiscales como las que se toman en negocios reales, calcular los números y probar la validez de las recomendaciones y otros aspectos del concurso serían similares a lo que encontrará en su carrera de contabilidad, y esa es una experiencia invaluable.
“Todo era nuevo para mí cuando empezamos a prepararnos para esta competencia, pero traté de aplicar lo que había aprendido en la clase que estoy tomando este año y funcionó”, dijo Carrazco.
Trabajo duro y muchas horas involucradas.
Lingle dijo que el concurso presentó una oportunidad única para probar sus habilidades, investigar y descubrir fortalezas mientras aprende más sobre impuestos en general y trabaja al unísono con otros estudiantes de negocios de SIU.
El equipo de Saluki pasó de 5 a 7 horas semanales investigando el Código de Rentas Internas y calculando las obligaciones tributarias de varias decisiones que el «cliente» estaba considerando, dijo Piazza. Después de asistir a clases regulares de contabilidad y negocios, se reunieron para “profundizar en los temas fiscales que muchas personas emprendedoras y negocios exitosos deben considerar”.
“Pasamos mucho tiempo trabajando solos, reuniéndonos en la biblioteca y practicando a través de Zoom”, dijo Lingle. Ella dijo que aunque fue un trabajo duro y requirió mucho tiempo con mucho ensayo y error, también fue muy divertido.
“Cada miembro del equipo trabajó muy duro para completar sus partes y ayudar a los otros miembros del grupo según fuera necesario”, dijo.
Lingle y Smith estaban juntos cuando se anunciaron los resultados y quedaron gratamente sorprendidos y muy emocionados. “Estoy muy orgulloso de todo el arduo trabajo de mis compañeros de equipo”, dijo Lingle. “Trabajamos muy bien como grupo y pudimos mostrar fácilmente nuestras habilidades en este proyecto”.
Piazza estuvo de acuerdo y dijo que después de pasar tanto tiempo investigando y armando el conjunto de diapositivas de impuestos, seguido de varias horas de práctica de la presentación que condujo al día de la competencia, “sentí que se nos quitó un gran peso de los hombros y de todos nuestro arduo trabajo había valido la pena. También fue muy emocionante saber que nos desempeñamos mejor que algunos de los mejores programas de contabilidad de la nación para vencerlos y ganar un lugar para seguir adelante”.
Hurley dijo que el trabajo y la dedicación del equipo son impresionantes.
Señaló que si bien le dio al equipo consejos e información general sobre el concurso, ellos mismos hicieron toda la preparación y el trabajo real de la competencia. Además, lograron la victoria a pesar del hecho de que solo dos de los estudiantes han tenido una clase de impuestos real en este momento de sus carreras universitarias, aunque tienen otra experiencia en clase ejecutiva, dijo.
“Estos estudiantes están muy ocupados, no solo con las clases y el trabajo escolar, sino también con el trabajo y otras actividades extracurriculares”, dijo Hurley. “Son profesionales motivados y orientados a objetivos que trabajaron duro para ganar esta competencia. Fueron todos ellos. Eso es lo que lo hace aún más impresionante”.
Benna Williams, coordinadora del programa de la Escuela de Contabilidad y profesora asociada y CPA, dijo que los estudiantes representaron bien a su universidad.
“Estoy muy orgullosa de nuestros estudiantes por su arduo trabajo y dedicación a esta competencia”, dijo, “y estoy agradecida con el profesor Hurley por guiar al equipo hacia un logro y una oportunidad tan grandes”.
Beneficios futuros
Tener la victoria se verá «increíble» en su currículum, dijo Smith. “Creo que los empleadores realmente quedarán impresionados”.
Smith dijo que gracias al trabajo arduo y lo que aprendió en SIU, ya realizó una pasantía en Hudgens and Meyer LLC en Marion y aseguró otra pasantía para el invierno y el verano de 2024 en la oficina de St. Louis de Grant Thornton LLC. Junto con la victoria en la competencia, siente que tiene un gran impulso en su carrera contable, gracias a su experiencia y educación en SIU.
Ahora, los estudiantes ya están trabajando arduamente preparándose para la competencia FanTAXtic, del 20 al 22 de enero de 2023, en la Universidad Deloitte en Westlake, Texas. SIU se enfrentará a 15 competidores en la competencia presencial patrocinada por Deloitte Tax LLP con el apoyo de la Fundación Deloitte.
“Al entrar a la competencia nacional, estamos emocionados de seguir aprendiendo y enfrentando los desafíos como un equipo”, dijo Piazza, y señaló que los compañeros de equipo se han convertido en grandes amigos, por lo que significa aún más colaborar en el análisis de situaciones fiscales difíciles. “Estamos entusiasmados de seguir demostrando que Salukis puede competir con los mejores programas de contabilidad del país”.
