7 de agosto de 2024
El Jackson College se complace en anunciar que recibió una subvención de Educación Tecnológica Avanzada (ATE) de la Fundación Nacional de Ciencias por $349,846. La subvención de tres años financiará el nuevo plan de estudios y programa de educación sobre blockchain del College.
Jackson será la primera universidad de la región en ofrecer cursos y credenciales de blockchain acreditados y elegibles para recibir ayuda financiera. La universidad desarrollará un plan de estudios innovador alineado con los estándares y tendencias de la industria, reclutará y retendrá a los estudiantes interesados en la tecnología blockchain y ofrecerá desarrollo profesional para el personal docente y los miembros de la comunidad.
“Estamos muy emocionados de recibir la primera subvención de la Fundación Nacional de Ciencias del Jackson College. Pocos colegios comunitarios reciben premios de la NSF; este es un momento histórico”, dijo el presidente y director ejecutivo del Jackson College, Daniel J. Phelan. “El desarrollo de un programa de cadena de bloques en el campus ayudará en última instancia a nuestros estudiantes en esta industria de redes descentralizadas en expansión. Esperamos estar a la vanguardia de este campo emergente”.
Las profesoras Angela Fonseca y Dianne Hill, del área de Servicios Informáticos y de Información de JC, redactaron la propuesta de subvención con el apoyo de muchos departamentos de la Facultad. Comenzaron a planificar con la orientación de FORCCE-ATE, FORTifying Cybersecurity and Computing through ATE Grants. A través del proceso de aprendizaje sobre la tecnología, ambas profesoras obtuvieron la certificación Blockchain Essentials a través de la Universidad de Cornell.
¿Qué es Blockchain?
Una cadena de bloques es un nuevo tipo de base de datos que se comparte entre muchas computadoras. Es propiedad de pares y se verifica su precisión entre pares, y se ofrecen claves públicas y privadas para acceder a ella. Una vez que se agrega algo a la cadena, es muy difícil cambiarlo. Se creó primero para Bitcoin y a menudo se vincula con criptomonedas, pero tiene muchos otros usos. La cadena de bloques es una red poderosa donde las personas pueden compartir y rastrear cosas como pedidos, pagos y registros médicos. Es segura, confiable y no se puede alterar fácilmente. Cada vez más personas en todo el mundo están comenzando a usar la cadena de bloques, y se espera que su uso crezca significativamente en los próximos años, en energía, atención médica, fabricación y muchos más.
“Estamos en las primeras etapas de la tecnología blockchain en este país y en el mundo. Su adopción está rivalizando con el crecimiento de Internet”, afirmó Fonseca. “Es una tecnología disruptiva, al igual que Internet cambió la forma en que hacemos negocios, la tecnología blockchain está teniendo un impacto similar”.
Por ejemplo, la institución educativa MIT lanzó el uso de blockchain para las credenciales de los estudiantes en 2017, ofreciendo «diplomas digitales» que son verificables, a prueba de manipulaciones y pueden ser verificados por empleadores y otras escuelas. Otras universidades han seguido su ejemplo, incluidas la ECPI University y la University of North Texas. El estado de Illinois creó la Illinois Blockchain Initiative, que mantiene los certificados de nacimiento y los registros de servicios humanos, y otros estados están haciendo lo mismo. La cadena de bloques tiene usos importantes en muchas industrias. Amazon Managed Blockchain respalda la gestión de la cadena de suministro. La Walmart Food Traceability Initiative utiliza la cadena de bloques en la cadena de suministro de alimentos para rastrear dónde se obtienen y se entregan los productos, lo que es importante para los retiros de productos por motivos de seguridad. La cadena de bloques en el sector inmobiliario comercial de Deloitte registra títulos y escrituras de propiedad de ventas de bienes raíces comerciales y residenciales. Las aplicaciones de la cadena de bloques continúan expandiéndose.
Próximos pasos
Con esta subvención de tres años, el programa académico se lanzará en el tercer año, 2027. Mientras tanto, el personal docente se preparará diligentemente para tenerlo listo.
“Hay mucho trabajo por hacer para desarrollar un plan de estudios que apoye nuestra área. Buscaremos socios de la industria que estén interesados en implementar blockchain y diseñaremos un plan de estudios que los respalde de la mejor manera. Luego, podremos proporcionarles técnicos que puedan ayudar con la implementación y la gestión continua de blockchain”, dijo Fonseca.
El programa ATE se centra en la formación de técnicos que trabajan en campos de alta tecnología que impulsan la economía del país. Dado que los colegios comunitarios y técnicos de dos años son las principales fuentes de formación técnica en los Estados Unidos, los profesores de estas instituciones de educación superior han desempeñado funciones de liderazgo en la mayoría de los proyectos ATE desde que comenzó el programa en 1993.
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Este trabajo cuenta con el apoyo de la National Science Foundation con el número de subvención 2349967. Las opiniones, hallazgos, conclusiones o recomendaciones expresadas en este material pertenecen al autor o autores y no necesariamente reflejan las opiniones de la National Science Foundation.
