Azrin Khan, estudiante de último año con especialización en ingeniería eléctrica e informática, y Alena Novikova, estudiante de último año con especialización en ingeniería informática y ciencias de la computación, se interesaron en blockchain, una base de datos compartida que ha almacenado bloques de datos vinculados mediante tecnología de criptomonedas, unos años antes, pero han ahora trabajó activamente en su técnica basada en blockchain durante el año pasado.
Hace unos años, cuando blockchain estaba en auge, la pareja intentó tomar clases relevantes en la USC. Por problemas de programación, no pudieron inscribirse en las clases, por lo que recurrieron a enseñar ellos mismos. Los dos estudiantes encontraron un libro de texto utilizado en las clases de la USC y aprendieron los conceptos básicos de la tecnología, como la función hash y las transacciones de caché.
Con sus nuevos conocimientos, la pareja desarrolló la strategy de crear su propia plataforma llamada SCTicket, para abordar el problema medioambiental conectando con plataformas de venta de entradas que no están basadas en blockchain. Dado que las plataformas de venta de entradas liberan emisiones de carbono, la temperatura world-wide aumenta y provoca el cambio climático.
«Queremos romper este estereotipo de que los estudiantes de ingeniería no pueden empezar algo por sí mismos o desarrollar su propio producto», dijo Novikova. «Queremos hacer visible que tenemos tanto las habilidades empresariales como las habilidades técnicas para hacerlo realidad».
Khan y Novikova crearon SCTicket para que los usuarios vendan o compren boletos de su elección, y también permitirá que los lugares pongan a la venta boletos para que los usuarios los compren.
Las plataformas actuales de venta de entradas dependen de pagos digitales, que generan una gran cantidad de emisiones de carbono, dijo Novikova. Con la creciente demanda de centros de datos o equipos que consumen mucha energía, hay un aumento en el uso de energía y en los niveles de dióxido de carbono.
«Al basar nuestra plataforma en la cadena de bloques, estamos utilizando una cadena de bloques poligonal y esas cadenas de bloques reducen las emisiones de carbono a cero», dijo Novikova. «Así reducimos drásticamente el impacto negativo sobre el medio ambiente».
Khan dijo que por experiencia individual, además de ver a sus compañeros luchar con la compra y venta de entradas para eventos, ha observado cómo las plataformas de venta de entradas actuales se han convertido en vía libre para los estafadores y han arruinado la experiencia de comprar entradas para un evento.
«Los estudiantes no tienen un lugar confiable para revender sus boletos y vemos mensajes que aparecen en los chats que ni siquiera están destinados a la reventa de boletos», dijo Novikova. «Por eso realmente queremos comenzar por tener este lugar conveniente y todo en uno para que los estudiantes revendan sus boletos».
Al tiempo que crean un espacio seguro para que los usuarios compren y vendan sus boletos sin riesgo de estafas, los dos estudiantes dijeron que la tecnología blockchain y las criptomonedas ofrecen a los usuarios una mayor seguridad (debido a que la conexión entre las cadenas de bloques hace que sea casi imposible piratear) y elimina las altas tarifas que experimentan en otras plataformas de venta de entradas.
«Una vez que vean las ventajas y beneficios de usar la tecnología blockchain para transacciones financieras, comenzarán a usar y adoptar ampliamente esta tecnología», dijo Novikova.
Khan y Novikova esperan compartir su proyecto en torno a la USC primero porque la Universidad es la inspiración inicial para desarrollar la plataforma. Con la ayuda de la población estudiantil, esperan asociarse con lugares y brindarles la posibilidad de publicar sus boletos en SCTicket para que la gente los use todos los días.
«Nuestro otro objetivo es cerrar la brecha entre la tecnología blockchain y los usuarios cotidianos», dijo Novikova. «Una vez que vean las ventajas de usar blockchain al ofrecer mayor seguridad y eliminar tarifas altas, la gente verá el beneficio de cambiar a billeteras criptográficas».
El 1 de noviembre, Khan y Novikova comenzarán a realizar una serie de talleres en asociación con Girls in Engineering para presentar el concepto de blockchain y también aumentar la representación de las mujeres en la tecnología.
Los talleres están diseñados para educar y alentar a los estudiantes a analizar diferentes conceptos y beneficios de una billetera digital. Khan y Novikova esperan brindar a los estudiantes de ingeniería y no ingeniería la confianza para crear sus propios proyectos, como desearían haberlo hecho antes en sus estudios.
«A lo largo de estos cuatro años nos han enseñado a resolver problemas», dijo Khan. «Y eso es lo que hacemos mejor».
