POTSDAM – El Departamento de Administración de Empresas de SUNY Potsdam organizó recientemente su 61º Concurso de Planes de Negocios, que desafía a los estudiantes a desarrollar un plan de negocios empresarial que satisfaga las necesidades de un grupo específico de consumidores. Dos hombres del condado de St. Lawrence formaron parte del equipo ganador.

Este grupo incluía a David Scovil de Norwood.

«Con toda honestidad, todo el proyecto transcurrió sin contratiempos. Me encantó trabajar con mi grupo, quienes fueron muy abiertos en la comunicación y trabajaron diligentemente durante el semestre. Lo queríamos, así que lo hicimos realidad», dijo David Scovil.

El equipo ganador de este semestre también incluyó a Drew Rose de Brasher Falls.

«Realmente disfruté la competencia por equipos de este año. Hubo muchos aspectos diferentes que me hicieron ser un mejor estudiante a través de mi preparación e investigación sobre nuestro producto. Sabía que había una competencia dura, pero en el fondo, tenía una buena sensación de que «Nuestro producto estaría en la cima, no solo por el tipo de producto en comparación con otros grupos, sino también por lo enfocado que estaba nuestro equipo en rendir al máximo», dijo Drew Rose, miembro del equipo.

Cuatro equipos de la clase final de Gestión Estratégica y Global pasaron el semestre de otoño desarrollando un plan de negocios y una presentación de producto original, comenzando desde cero. El concurso fue presentado en 1993 por el profesor Dr. Edwin J. Portugal para brindar a los estudiantes de administración de empresas la oportunidad de trabajar de manera intensiva y colaborativa en equipos para crear un plan de negocios de la vida real. Los equipos presentan sus planes comerciales estratégicos finales ante jueces externos, que asumen el papel de capitalistas de riesgo.

Los seis estudiantes del equipo ganador de este semestre desarrollaron el «Ice Steppaz», que es un zapato de invierno reinventado para un grupo demográfico específico. El equipo observó que el diseño arcaico y soso del zapato de invierno original diseñado estrictamente para climas fríos y nevados podría ser reemplazado por su modelo de prueba, calzado especialmente diseñado para el uso diario informal en invierno, en interiores y exteriores. El equipo pasó todo el semestre desarrollando el prototipo del nuevo producto desde cero.

Los estudiantes fueron asignados aleatoriamente a equipos al comienzo del semestre, y los miembros aportaron diferentes conjuntos de habilidades. Al crear planes de negocios, los estudiantes aprenden a establecer metas, elaborar un cronograma realista, desarrollar un contrato de equipo con expectativas, asumir sus responsabilidades y rendir cuentas ante el equipo.

Los planes comerciales estratégicos de los equipos integran la comprensión de los estudiantes de negocios de las áreas funcionales comerciales de contabilidad, finanzas, administración, marketing, sistemas de información, entorno legal, gestión de recursos humanos y gestión de operaciones. El Business Model Canvas se utiliza como marco teórico.

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