Sexta y última ceremonia de graduación: el remaining de un viaje único para la Promoción de 2024
Desde aulas virtuales y modelos de aprendizaje híbridos hasta climas sociales y políticos cargados al comienzo de sus carreras universitarias, la promoción de 2024 enfrentó obstáculos como pocas promociones antes que ellos. El sábado marcó una celebración no sólo de cruzar una línea de meta, sino también del comienzo de lo que viene después.
La sexta y última ceremonia de graduación de primavera en la Universidad de Campbell (celebrada durante tres días) honró a los graduados de la Escuela de Negocios Lundy-Fetterman, la Escuela de Educación y Ciencias Humanas, la Escuela de Ingeniería y los estudiantes de Educación para Adultos y en Línea.
Dirigiéndose a sus compañeros de clase, Angel Cundiff-Barnes, graduada en administración de atención médica, reflexionó sobre los “triunfos, desafíos, risas, lágrimas y crecimiento” que su clase experimentó y soportó durante los últimos cuatro años.
“Aceptemos el futuro con los brazos y el corazón abiertos, dispuestos a aprovechar las oportunidades que nos esperan y dejar nuestra huella en el mundo”.
De los 1.116 títulos conferidos en la Universidad de Campbell de jueves a sábado, aproximadamente 500 subieron al escenario en las dos ceremonias del sábado en el Gore Arena del Pope Convocation Heart. Otras ceremonias honraron a los estudiantes de la Facultad de Farmacia y Ciencias de la Salud de Campbell, la Facultad de Medicina Osteopática Jerry M. Wallace, la Facultad de Derecho Norman A. Wiggins, la Facultad de Artes y Ciencias y la Facultad de Divinidad.
Shirley Hoogstra, presidenta del Consejo de Colegios y Universidades Cristianas desde 2014, pronunció lo que dijo es el último de varios discursos de graduación como presidenta de CCCU, ya que pronto dejará su cargo. Dijo que decidió tomar una ruta más personal en su discurso remaining y ofreció ocho lecciones a los graduados, cada una basada en momentos importantes de su vida.
Sus desafíos y errores como docente al principio de su carrera la llevaron a la Lección No. 1: “Renunciemos a lo imperfecto. Aprendemos mucho de nuestros errores y de la gracia que la gente nos brinda. Los errores que he cometido a lo largo de la vida me han mantenido humilde, vulnerable y me han dado la oportunidad de reírme de mí mismo y de que los demás se rían conmigo”.
Lección No. 2: La bondad nunca se olvida. Lección No. 3: Incluso cuando no sabes al 100 por ciento lo que estás haciendo, puedes crear espacios de redención. «Puedes proporcionar condiciones para que otras personas se reinventen y tal vez incluso mejoren».
Núm. 4: Incluso cuando creas que estás cometiendo un mistake, nada se desperdicia en la economía de Dios. Núm. 5: No te preocupes si no tienes todas las piezas del futuro en su lugar: ora, ama bien y confía en el futuro de Dios para ti. N° 6: Si cree que tiene razón, persista con vigilancia y pasión y no acepte un “No” por respuesta. No. 7: Nunca pierdas la oportunidad de celebrar.
Y la lección closing: Agradece a los demás, porque nadie logra grandes cosas por sí solo.
“Graduado, tengo la esperanza de que algún día en su vida, su pasión y su trabajo se fusionen”, dijo Hoogstra, “porque he sido muy afortunado en mi vida y espero que usted también tenga esa oportunidad. Todo esto me ha dejado muy agradecido y asombrado por la forma en que el Señor puede bendecirte cuando tu pasión y tu trabajo se unen”.
La combinación de pasión y trabajo no debería ser un problema para Aaron Katzenberger, graduado del programa PGA Golfing Management de la escuela de negocios.
“Durante mi tiempo en Campbell, he adquirido habilidades en una variedad de perspicacia empresarial que me han preparado para ser una persona eficaz, no sólo en la fuerza laboral real, sino también en la capacitación de personas y en el crecimiento del éxito de la industria del golfing.
“Graduarse de la universidad significa un nuevo comienzo. Ahora puedo tomar las herramientas que tantos me han dado y utilizarlas para ayudar a otros. Se trata de celebrar los logros y rendir homenaje a todos los que te trajeron hasta aquí”.
Avery Browning, quien obtuvo una doble titulación en educación primaria y educación teatral, dijo que ganó un pez dorado durante un evento organizado por estudiantes en su primer año. Su pez, llamado «Swim Fish», sobrevivió los cuatro años, dijo, probablemente escuchando sobre sus muchos «recuerdos asombrosos» durante ese tiempo.
“Algunos de mis recuerdos favoritos provienen del departamento de teatro, produciendo espectáculos y aprendiendo nuevas habilidades que ni siquiera sabía que tenía”, dijo. Señaló su tiempo en la reciente producción de Winnie the Pooh del departamento, que atrajo a grandes multitudes de niños de primaria locales durante su corta duración.
“Mis alumnos todavía hablan de ello”, dijo. “Pudimos llenar el espacio del teatro con gente de todas las edades y orígenes con risas, amor, emoción y alegría. Estuve en el departamento de teatro durante el COVID cuando la capacidad máxima era de solo 10 personas. Poder experimentar esto con un elenco increíble y ver un teatro completo fue una experiencia asombrosa e impresionante”.
El consejo de Georgia Yeargin, graduada en ingeniería, a los futuros estudiantes de Campbell es que se rodeen de un conjunto diverso de compañeros, tanto dentro como fuera de su especialidad.
«Un sólido sistema de apoyo de amigos es una de las mejores maneras de tener éxito en la universidad», dijo Yeargin. «Pero nunca olvides que es tu esfuerzo el que determina qué tan bien lo haces, no el de ellos».
Nota del editor: Una felicitación especial a Evan Budrovich, quien obtuvo su Maestría en Administración de Empresas de la Escuela de Negocios el sábado. Evan ha dirigido las redes sociales de Campbell durante los últimos años y es una voz excepcional y un defensor de la Universidad de Campbell. Ya period Camel antes de la carrera, pero ahora es oficial.
